分關係，親身聽了才發現老師其實講的很好，講解清晰。

時間開始流動起來，康萬里沉迷英語不可自拔，筆記一眨眼便寫了三頁。

許娉講的很投入，投入之餘，不忘仔細觀察班級的學習情況，這一看心下不由一涼，班裡的學生大多心不在焉。

那位花銘還算規矩，一雙眼望著前方，不過看的並不是黑板，不知道在想什麼，而徐鳳眼睛盯著桌子下面，雙手如飛，據許娉觀察，應該是開了一局王者榮耀。

統計下來，認真聽講的根本沒幾個，許娉難受的從後排掃到前排，對上一雙亮閃閃的眼睛。

那雙藏在眼鏡後面的眼睛裡寫滿學習的熱情，看的許娉都有些不敢相信，許娉心裡震驚，緊接著又講了三個例句，果然看見這孩子認認真真動筆寫下來。

……天啊，八班竟然還有求知的好學生！

許娉的教學熱情被點燃，講的非常認真，等被備課方案徹底講完之後，才心滿意足的放下粉筆，抽空看了一眼花名單。

讓她看看，這孩子叫什麼來著？

康萬里。

上學期在三中，今年來靖博復讀，高考考了……

一百五。

？？？

滿分七百五，考了一百五？

許娉：“……”

……

行吧。

她在瞎抱什麼希望，還是按部就班吧！至少這孩子……還有學習熱情？！

這廂許娉坐著自我安慰，那邊王可心已經急的心癢難耐，她實在是太好奇康萬里和花銘是什麼關係，這節課怎麼還不結束啊。

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