，馬上學習又吃力起來。

正發愁的時候，出租屋的房東就給了她一個包裹，說是中午的時候送來的，名字寫的是她。結果一看，寄件人是陳邵陽。開啟來，包裹裡是一本習題冊。陳邵陽留了條，讓她做這本習題，有不懂的題目，可以寫信給他詢問，低下是他的地址。

花梨捧著習題冊，心裡很感激班長。

同樣是十八歲的年紀，瞧瞧人家陳邵陽，多麼正派，多麼善良。不僅給她寄習題冊，還知道她沒有手機，讓她寄信。

當然，在學校裡她是不敢問他的。像他們那種出身好的尖子生是有獨立的小團體，她這種平民冒然靠近，只會讓彼此產生困擾。她雖然年輕無知，但這種校園潛規則還是懂得。

如今這個年代，寫信已經是一種老古板的行為。但花梨沒有什麼其他朋友，給陳邵陽寫信總讓她有一種交了筆友的錯覺。在寫不懂的習題之餘，她免不了提一些自己的生活和感想。

起初她覺得自己這樣很無聊，但陳邵陽很快回了信，解題之餘也寫了一點對她的安慰和開解。

如此一來一去，漸漸的，花梨就真的把他當成了知心朋友。好多無處可訴的苦惱和委屈，都寫進信紙裡，寄給他。

這即讓陳邵陽感到喜悅，同時又不免有些沮喪。

喜悅的是，他已經走進了她的生活，走進了她的心靈。沮喪的是，她字裡行間是完完全全把他當成了朋友，知心的朋友，也僅僅只是朋友。

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