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眼看接近一年一度的暑假期末考試，班主任聶老師一直催促宋晴天，就差去鄭州找她，期末考試的最後一週，宋晴天才回到的學校。

聶老師先是苦口婆心的做了一番思想教育課，大概意思就是做什麼也不能耽誤學習這類的話，宋晴天心中也明白聶老師是為了她好，硬著頭皮聽了半個多小時。

一番嘮叨之後，聶老師又問：“你這個學期都沒有在學習，你有沒有自己補習功課？”

為了不讓聶老師操心，她點頭說很有補習。

話雖這樣說，宋晴天心中一點數都沒有，雖然說前世也讀過書，學習是靠後來讀的成人大學提高自己的文化水平，畢竟基礎不紮實。

聶老師把前三年的期末考試每科的卷子都找出來，讓她每天做一套作為模擬考試。

試卷批改完以後，成績算是中等水平，這對於宋晴天來說，已經是很不錯了。以後的四天，聶老師又動員每科的老師專門給宋晴天上半天課，突擊試卷中的難題。

其他科目的老師都抽出時間輔導宋晴天，唯獨英語老師對這件事沒放在眼裡，不管聶老師如何說好聽的，英語老師都找藉口不願意做輔導，還說宋晴天這樣的學生沒必要花心思。

宋晴天得知此事以後勸道：“聶老師，英語你放心，我對這個有把握。”

前世中的宋晴天，在南方做生意大部分都是外貿，對於英文有很大的信心。

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