蓋伊猜想是：任一偶數可表示為兩個素數之差。

證明了哥德巴赫猜想，就能很容易的證明蓋伊猜想。

所以關鍵還是哥猜的證明。

沈奇完成了這項工作，他說到：“蓋伊教授，我讀過很多遍你的大作《數論中尚未解決的問題》，你給了我一定的啟示。”

“你太謙虛了，沈。”蓋伊自己都不好意思了。

隨後雙方團隊共進晚餐，蓋伊希望他的維多利亞團隊能和沈奇的普林斯頓團隊結成友好關係，有機會的話可以聯合開展一些課題研究。

沈奇同意了這一提案，雙方在和諧融洽的氣氛中達成了合作意向。

老蓋伊桃李滿天下，他的兒子小蓋伊是維多利亞大學的教授，老蓋伊帶來的兩個學生都是博士。

沈奇的學生還沒有成材，這是他未來一段時間需要重點關注的方向。

系統：“新成就！宿主證明了哥德巴赫猜想、波利尼亞克猜想、孿生素數猜想、蓋伊猜想，基礎獎勵分別為100萬學霸積分、50萬學霸積分、50萬學霸積分、50萬學霸積分，乘以數學主天賦2.0，最終獎勵500萬學霸積分。”

“宿主在《數學年刊》上發表論文一篇，基礎獎勵5萬學霸積分，乘以數學主天賦2.0，乘以該期刊最新IF值4.012，最終獎勵401200點學霸積分。結餘37265492點學霸積分，請宿主確認。”

收穫頗豐，沈奇拿出一點點學霸積分，對物理、化學進行普調。

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