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第二卷 新的時代 第二十二章 吾日三省吾身

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反省了一遍奧地利的外交政策過後,弗朗茨果斷的決定,在後面的日子裡要安心種田。

奧地利最近已經很出風頭了,三五兩下子幹趴下了撒丁王國,勒索了一筆戰爭賠款,接著又幹涉了教皇國,鞏固了在義大利地區的霸權。

現在又搞出了一個神聖羅馬同盟,誰都知道這個同盟沒有表面上那麼簡單,看看德意志地區的反應就知道了。

神聖羅馬同盟和神聖羅馬帝國,也就是兩個字的差距,這很容易讓人產生聯想的。

要不是拉攏了義大利邦國參與,又將大本營放在了羅馬,估計很多人都睡不著覺了。

即便是如此,在很多德意志民族主義者看來,這是奧地利想要統一德意志地區的前奏。

種子已經埋下了,剩下的就等著生根發芽。想要收穫,還是等實力到了再說吧。

1849年6月1日,奧地利義務教育正式拉開了序幕,凡年滿在6~13歲的兒童,均可以在任意一所義務教育學校報名。

奧地利的義務教育抄襲了普魯士的部分成功經驗,雙方的核心目的都是一樣的,管理方式自然可以借鑑。

普魯士的宗旨:“透過由政府嚴格控制的學校,抵制革命思想的流傳,訓練忠順而勇於戰陣的國民。”

奧地利的目的也差不多,只不過換了一個說法,教育宗旨是都是以“忠君愛國”為主導思想,採用了半軍事化管理。

既然大家都認為這樣合適,弗朗茨自然不會反對了。國情不一樣、時代不一樣,後世的很多東西在這個年代都不適用。

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