接下來幾天，楚玉算是見識到了容止哄小孩的本事。

每天固定八個故事。

第一天，僅僅只有孩子聽牆腳故事，第二天，那孩子便又帶了兩個小夥伴來，第二天下午，人數增加到四人，第三天，牆腳的蹲著的腳變成了十二隻，第四天，容止說要喝水，不消如何等待，便立即有七八隻碗爭先恐後的遞過來。

碗中盛裝的都是清冽冰涼的井水，清洗傷口之餘，剩下的乾淨井水便留給楚玉洗臉洗手，雖然不能夠洗澡，但是也算聊勝於無。

但是從第二日起，容止便不僅僅侷限於要水，他描述出幾種常見草藥的模樣，讓孩子們替他找來，而容止將草藥揉碎，敷在自己的傷處。

找草藥這活兒並不算輕鬆，但是容止說的故事，對這群長期關在村子裡，沒有見識過市面的小孩還是很有殺傷力的，他見多識廣，故事之餘，講起各地風土人情來說得娓娓動聽，有時候就連楚玉也聽得入神。

楚玉曾從小窗子裡看過一次，只見牆腳下蹲著十多個孩子，從五六歲到十五六歲的都有，容止就是把這群孩子指使得團團轉，讓他們幹這幹那，一點怨言都沒有，幾個孩子之間原本還有矛盾，也被容止幾句話化開，一團和氣的乖乖聽話。

這樣特異的情形，一開始村裡的大人雖然注意到了，但知道了容止要的東西並不過分後，便沒有多加關注，只讓孩子們注意不要把危險的東西交給容止。

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