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“這樣看來，你們鍊師其實煉的是其餘煉氣士”。

大鍊師想了想後點頭，確實是透過教導煉氣士點亮自己的“玄通鏈”，並獲得知識點，之所以有些學生不合適，則是因為他們生具的玄通並不屬於自己的“玄通鏈”。但鍊師本身也不可能知道自己玄通鏈的所有玄通法效，只能靠直覺去收學生再進行教導。

“這種對學生挑剔的直覺，應該就是你所說的玄通智慧在起作用，而按照你對玄通鏈的劃分，我應該是屬於分支玄通鏈，智慧也因此更高，挑選學生時的直覺更加準確。玄通智通在我遊歷中也發揮極強的作用，危險的預警，某些事物能獲得知識點積累等等”。

“飛昇後呢？”胡山雕一臉憂鬱的問道。

鍊師顯然並不是他所想的那麼廢，靈脩需要修煉出完整玄通鏈，而人家鍊師一出生就擁有了完整玄通鏈，還不是一條而是好幾條，然後，就算沒有全部點亮，玄通智慧就已經發揮作用，這特麼是人生贏家啊！

“飛昇後，我能感知到姤陸在哪裡，但我無法回去”。

“不是問這個，而是問你的‘丹’有什麼變化”。

“紅”。

“？”。

大鍊師突然有些不好意思，在胡山雕不解的眼光注視下，他在紙上畫了一隻“螃蟹”，“我的丹變成紅色的這個（螃蟹）”。大鍊師表示他一生遊歷列國根本就沒見過這個物種，胡山雕很吃驚，姤陸居然沒有螃蟹，那你特麼命體怎麼會是紅螃蟹？

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