年高三，光是買輔導書就買了好幾百，這日子還讓不讓人過了？”

於是眾人驚呼：“好幾百？”

“可不是！”楊綿綿搖搖頭，“還有補課費什麼的，讀書也真是一個大窟窿啊！”

電視機一聽苗頭不對，馬上嚴肅開口：“你還是要讀書的，不讀書幹什麼？讀書才能有出息！電視裡都是那麼放的。”

“念念念。”楊綿綿也覺得自己除了讀書好像也沒什麼可做的，既然大家都讀書那就讀書吧，“反正也很簡單。”

“對啊，綿綿你那麼聰明。”鉛筆盒插了句嘴，“肯定沒有問題的。”

楊綿綿搓著自己的衣服嘆氣：“我不擔心讀書，我擔心錢！”

一文錢難倒英雄漢，她倒也不是沒有別的賺錢法子，只是其他辦法雖然來錢容易，到底後患無窮，不划算，能太太平平還是太太平平來得好。

作者有話要說： 今天不知道話嘮什麼，那就給大家仔細說一下綿綿的能力吧，她的能力是和非生命溝通，非生命的意思就是動物啊植物啊的生物是不算的，而且非生命必須是完整的，打個比方，瘸了腿的桌子可以溝通，因為它還能用，還“活著”，但是變成兩半的桌子就死了，就不能溝通了，這其實就是產品的生命週期

以及，她的能力是溝通，不是命令，萌物們都有自己的性格，這也算由產品本身的性質決定的，以後會慢慢提到的，因為看到大家都在問，所以具體解釋一下

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