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牛犇和黃澤英自然不是走後門進來的。實際上這兩位小朋友有點不一般。在兩人決定好進行一場公平競爭之後,他們就真的全身心的投入到了《中學生體質增強術》的鍛鍊當中去了。
《體質增強術》還沒有得到足夠的重視。雖然說教育部也規定了這門課目要在中考和高考之中佔據分數。但大多數家長和學校都把這當成了一種新的體育課。就像是部分地區的中考體育課也有三十分啊。但體育課不還是被老師們給擠佔掉了嗎?
數學、英語、語文等老師總會在體育課的時間咳嗽了一聲走進班級說道:“體育老師今天有事,改課。”很多學生一個學期上體育課的次數十根手指頭數的過來。
而《體質增強術》也是如此。尤其是現在這門課目還是試點過程中,只有淮海首都等學校在教學。這也就是個還不能列入全國高考的專案。
對於大多數家長來說,不能考試的課目都是廢物。不能加分的愛好都是浪費時間。而且修煉《體質增強術》很枯燥,比體育課枯燥的多。體育課至少還能打球玩。《體質增強術》其實是李連龍設計的一套以動入靜的功法。
用運動的方式來開始慢慢的修煉內氣,雖然說比直接打坐修煉內功要來的慢。但是打坐入靜多難啊,第一次打坐入靜要是沒有師傅在旁邊指點護法,一個人瞎練是百分百失敗的。那不是看看書就能成的。
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