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第一五六章 語言的溫度

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(沒能寫完,這一卷還有一章.....)

在大禮堂的一片喧鬧聲之中,只有高二(9)班的人有些沉默,人還在源源不斷的從禮堂的大門朝裡面走,一時半會不會結束,這也意味著他們還要繼續忍受附近一些班級的人的議論。

對於高二(9)班的人來說,這無異於公開處刑,因為周圍這些學生談論的是他們的班主任,而他們最尊敬和喜歡的沈老師。而高二(9)班的人是絕對不容許別的班級的人說沈幼乙的不是的。

這絕對不是因為沈幼乙長的漂亮,甚至也不是因為沈老師上課有意思又溫柔。

而是因為沈老師把他們每個人都當成一個自由的個體,當成朋友,對他們的非常尊重,這一點是很多老師都做不到的。除此之外沈老師真的為她是高二(9)班的人而驕傲,雖然(9)班的學生一向成績都是最差的,但沈老師卻從不批評他們,只是不斷的鼓勵他們,並主動承擔起了原本不該她管的英語教學任務,在課餘的時間,幫他們補習英語。

在家長微信群裡從不打小報告,更不收家長的禮物紅包,學校舉辦運動會、籃球賽什麼的,沈老師也會組織女生當啦啦對,她也會犧牲自己的時間來看學生們的比賽,不僅為他們加油打氣,還掏錢給他們買飲料,贏了比賽她也會由衷的為他們高興......

這樣好的老師他們有什麼理由不喜歡?

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