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尹文森老師一早看到蘇立，就忍不住誇讚道，“一個寒假未見，你似乎成長了不少。”

“是。”

蘇立的成長和改變，是顯而易見的。

尹文森不愧是最喜愛蘇立的老師，他一眼就能看出蘇立的不同。

“可不可以和老師說說，這個寒假都做了什麼。”

蘇立如實告訴老師，“過年前，在一家賣對聯的店鋪做了一個月的寒假工，學到了很多東西。”

尹文森老師點頭讚揚，“積累社會經驗對你有很大的幫助，我感覺你變得自信了很多。蘇立，新的學期要加油，我相信你會變得更好的。”

老師的笑容，就像這來臨的春風一樣，溫暖人心。

有了尹文森老師的鼓舞，蘇立似乎也看到了自己的未來。

沒有小代的校園生活，蘇立曾經擔憂，害怕自己一個人會無法適從。

可是現在她不會害怕了，勇氣，正在一點一滴的凝聚。

沒有小代，沒有雷霖湛的幫助，蘇立相信自己可以面對的。

開學典禮上，領導的發言總是不短。

學生會的主要幹部就要利用這個時候去檢查所有同學的著裝，不合格的同學都要被登記名字，並教育改正。

蘇立負責檢查高三的最後三個班級，高三的學姐和學長們看起來都不太友善呢。

“同學，你的領帶沒有系……”

男生校服是有領帶的，必須按照標準繫上。

蘇立真是好不容易鼓起的勇氣，被9高三的學長一瞪，又變得好怕怕。

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