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老師又問蘇立道，“你能背下來嗎？”

“可以……”

蘇立的記憶力，還是不錯的。

她就是害怕，自己會怯場。

不過不要害怕，有尹文森老師在，他會好好的引導蘇立！

“那再來演講一遍，這一次，你需要更加帶入情感……”

“好。”

因為有了尹文森老師的耐心指導，蘇立開始對自己有了一些信心。

她演講的聲音，也自信了一些，語調從刻意轉變到自然。

蘇立心想：尹文森老師真好，給她起到了非常大的幫助作用。

沒有人，是生下來就很勇敢，很強大的。

蘇立也是，她正在學會勇敢，面對一切的事情。

她該慶幸，她遇到了可能指引她走向勇敢道路的老師，和朋友……

最後一次彩排，蘇立的演講，是越來越投入了。

“尊敬的……（中間演講部分省略）……最後，預祝所有的同學，在新的學習征途上收穫更加輝煌的成績。師生共進，塑造美好未來！謝謝大家！”

看著蘇立飛快的進步，尹文森真是欣賞她的學習能力！

“很好！等一下就這樣自然的演講，放鬆一些。如果你還是覺得緊張，就想象……想象臺上只有你一個人，底下一個人也沒有。加油！”

尹文森老師眉目無意的慈祥，分明有一種父親的沉穩之氣。

蘇立乖巧的看著老師，點了點頭。

現在的蘇立，已經沒有那麼緊張了，老師的話給了她許多自信。

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