嗎？”

學生們噤若寒蟬，面色都很不好看。而此時，樂隊的架子鼓手則道：

“可是，陸則韜是我們的副吉他手兼主唱，沒了他，我們之後的表演該如何是好？”

“這方面的事情我不懂，但是你們的表演必須要上，不能讓外面的領導老師們看出不對勁。你們自己內部調整，或者讓人頂替，都可以。還有，陸則韜的包和水杯呢？我要拿走。”教導主任的口氣很不好，顯然動了真怒。

樂隊的主吉他手把陸則韜的包和水杯交給了教導主任，連爾升瞧見陸則韜的包居然和自己的一模一樣，都是藍色的耐克斜挎包，她心裡不禁一顫，難道說？不對不對，如果是那樣，又為何要針對自己？連爾升鎖緊了眉頭。

教導主任走了，同時倒數第二個表演已經登場，距離樂隊最後的壓軸表演還有不到十分鐘時間。大多數無關人等都被教導主任趕出了後臺，只剩下樂隊的成員們愁眉苦臉地呆在後臺，不知該如何是好。

王雨曼學姐串完節目後趕了過來，問清事情的來龍去脈後不禁極為惱火，居然有人在別人水杯裡下藥，這簡直太卑劣太噁心了。但是現在氣憤是沒有用的，樂隊最後的表演，陸則韜負責挑大樑。那首歌難度極高，很難演唱，樂隊中除了陸則韜之外，沒一個人能唱得好聽，而且三不五時地還會破音，根本登不上臺面。現在再去找人替補，根本就來不及了。難道說要放棄歌唱的部分，直接演奏結束？少了陸則韜的副吉他旋律，還沒什麼大不了，不過就是整個音律不那麼飽滿了。樂隊原本的組成是一個主旋律吉他手，兩個副旋律吉他手，一個貝斯手，一個架子鼓手，一個鍵盤手。一個多月前，鍵盤手就因為事故右手骨折，到現在還在家中休養。現在連隊長陸則韜也出了狀況，他們樂隊這是流年不利啊？

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