，好像也有混日子的嫌疑。後來邵茵茵也有問過章小姐這個問題。

“我要的又不是教學狂人！桃李滿天下不如一個入室弟子，你是不是有這種想法？有就證明我沒看錯人。”

桃李天下是一種讚譽，邵茵茵自覺不在乎名利，若是真的遇到想學東西的人，只要她會的，她絕對會傾囊相授。

章小姐大概喜歡真性情的老師吧，當然水平也不能太差。邵茵茵得出結論，這意味著她的教學水平雖然不怎麼樣，至少達標了，能力還可以培養提高，她可不是走後門當上老師的。

自從那次章小姐發威之後，章小姐便得到了那些持相同理念的老師支援，其他人雖然有所懷疑，但也不再反對，並且願意嘗試，如此一來章小姐的計劃才得以推行開來。

真正的好老師是不需要寫教案的！好校長呢，也不用處理繁瑣的行政事務！

這是章小姐正式就任校長時的一句宣言，邵茵茵覺得前面那句不拘一格的話相當具有吸引力。後來邵茵茵還想到，重新考核新教師這件事，或者章小姐當時是有意的吧，即便不是，那也達到了一箭雙鵰的效果，真的不是一般人，邵茵茵再次哀嘆人的差別真是太大了，有些人真的就是你拍馬也趕不上。

“校長是一個很令人尊敬的人。”說完往事，邵茵茵作了總結，“所以任何事情最後都會處理好的。”

這一點毋庸置疑。

“很幸運我們能夠有這樣的校長。”

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)