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等到宛琴回來的時候，謝慕林已經複習了幾個熟悉的繩結打法，又回顧了謝映真記憶中的時下流行絡子打法，甚至還利用宛琴的針線籮裡的絲線工具，稍稍模擬了一下編絡子的手法，心裡覺得可以不在人前露怯了。

時下的絡子編織水平比書房空間裡那本書上教的高多了，不過書上也有幾個時下少見的花樣，估計是以後才“發明”出來的。謝慕林在小學時代，也算是個中高手，不但從周圍的同學那裡學，還翻看了媽媽買來的書，甚至跑到街邊的精品店裡去研究人家賣的編織飾品，學會了許多花樣，又擅長顏色與小飾物的搭配，每次編出來的手鍊或手機鏈，都深受班上女同學的追捧。曾有同學以二十塊錢一條的價格請她編繩結手鍊呢。可惜她還沒賺夠一百塊，就被媽媽發現阻止了。

謝慕林覺得，憑自己當年的手藝，再結合謝映真的記憶，編出來的絡子，讓李貨郎去賣，應該不會滯銷才對。雖說兩個時代用的繩子材料不一樣，但編法是相同的，練習一下，很快就能上手。

謝慕林底氣足了許多，聽到宛琴回來，她早已把書藏好了，只將宛琴的針線拿在手裡，幫著縫了幾針，還小聲笑問：“姨娘怎的這麼快就回來了？”

宛琴摸了摸髮鬢，低聲答道：“走了一圈，精神了許多。張姐姐還請我吃了些點心。這吃飽喝足的，我便回來了。要歇息，這邊也有床，我可以與四姑娘擠一擠。我那屋裡……金姐姐正忙著與三姑娘一道做衣裳呢，我怎麼好去打攪她們？”其實是不想旁觀大金姨娘教女。

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