我們才打了二十來分鐘的球。

我把臉埋到手心裡，這一次真是輸慘了。

過了一會，有人碰了下我的肩膀，一瓶水遞到了我面前。張寧在我旁邊坐下，漫不經心道：待會再打一次好不好？

我喝了一口水才說，可以，不過你可別讓我。

我才不會讓別人呢，這是對對手的不尊重。她俏皮的說，我還是第一次看見她露出這樣的表情。

你還知道這個？我也笑了一下。那你剛才邊打邊說話怎麼解釋？

那是例外。她解釋道，又說：其實我覺得老師有些球打的挺刁鑽的。她遲疑一下，就是動作慢了點。

我一愣，隨既又瞭然。

這你也看得出來，我說，算了算了，先休息一下吧，待會再打。

好。張寧聳了下肩，坐在球檯上的她雙腳輕輕晃動，有種小女孩想心事的模樣。

雖然說待會再來一局，但我們還是坐了很久很久，也不交淡。靜聽著剛放學路過球檯的高三學生們的走路聲。再過一個多月，他們就要面臨人生的一大轉折點，也意味著要離開學校，各奔東西。

你打算選什麼科？我問張寧，事實上，文理不分科的改革風也沒吹到我們學校來。下個學期，也就是張寧高二時，這屆的學生要經歷一次大變動了。

她沉默片刻，說，文科。

為什麼不選理？

不喜歡。她簡單的說，我無從猜測她心裡在想什麼，或許和我想的一樣也說不定。就在我沉浸在自己的思維裡時她突然問我：

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