然後鎖上音樂教室的門，牽住柯萌的手往外走。

她覺得是自己“年級第一”的優勢使得教導主任饒了她們一回，拜優異成績所賜，全校的老師幾乎都認識她。陳卉其實是知道的，那些老師和同學總是無意無意地給她特殊待遇。

但是柯萌不這樣想。

她低著頭跟在陳卉後面匆匆離開，走出去兩步又忍不住回頭，教導主任並未走遠，視線相撞時他對柯萌說了句好好學習，表情頗有些意味深長。

柯萌渾身一抖，慌忙扭過頭。

好久未曾見到教導主任了，柯萌不由地透過教導主任想起自己的父親，她也許久不曾和父親相聚了。和陳卉告別後她去校外文具店給父親打了個電話。

電話響了很久那邊才接起來，聲音是不分晝夜勞動導致的疲憊：“喂？”

柯萌的心揪起來，關心道：“爸，你是不是沒休息好？”

“沒事，我馬上幹完就去睡，只剩一點了。”被人關切著，論誰也冷硬不起來，父親的語氣軟下來。

父女聊了一會，父親提起那件一直記掛在心的事：“申請助學金的事辦得怎麼樣了？學校批准了嗎？以我們家的貧困程度肯定是能申請上的。”

獲得助學金那就意味著每學期都會在發放助學金的時候被班主任唸到名字，當著全班同學的面，誰都會知道你家窮困潦倒。

柯萌握話筒的手指下意識收緊，她連申請書都沒交：“嗯，申請到了。”

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