養成副本師生向

餘西摟著課本出現在講臺上的時候，受到了一群小同學們的注目。

餘西的身份是一個普通的大學生，讀書比較早，大學畢業的時候未滿二十歲，專業是小學教育，成績優異，沒有選擇讀研，而是直接出來實習，家裡託人找了關係，讓本來應該處於實習期的餘西直接轉正。

一方面是因為有關係，還有一方面是因為餘西的成績好，而這所小學算不上太好。

這是一個經濟不太發達的省份裡算一般的城市底下發展比較好的由縣升市的小城市，餘西進來是輕輕鬆鬆的事情。

餘西看著這間教師，不錯，有用來放幻燈片的電腦，就是教師太小了，六十個孩子擁擠的待在這個空間裡，位置和位置之間的空隙很小，還好因為小孩子比較小。可以坐的下。

牆壁漆黑，教師裡有些灰暗，餘西剛剛坐在自己的辦公室裡，辦公室也小的可憐，兩個人一個辦公室，擱下桌子就感覺有些擁擠。

不算一個很好的小學，但是孩子很多。

“你們好，我是你們新來的老師，餘老師。”

“老……師……好……”

孩子們的聲音拖得長長的，聽起來很洪亮。

餘西覺得這種感覺還不錯，以後就要體驗一把教書育人為人師表成為祖國的園丁澆灌祖國的花朵的感覺了。

“我叫餘西，這是我的電話號碼，同學們拿鉛筆把老師的號碼記一下，記在語文書上，也可以記在音樂書上哦，因為以後你們的語文老師和音樂老師都是我，回家告訴爸爸媽媽，有事可以打老師電話哦。”

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