的小手，在看不見表情之下我開啟厚臉皮模式，問著，“今晚我可以跟妳換房間嗎？”

“呀？”結果染染還沒說話她兒子先回頭，苦著臉搖頭晃腦一會，染染放慢腳步搖搖他的小手詢問，“乖乖覺得如何？想不想跟姿縈姐姐睡？以後跟媽媽睡覺的機會還很多，可是跟姿縈姐姐恐怕就只有這一次唷。”

她溫柔地注視自己孩子，那顆小腦袋的臉越皺越深，最後用力點頭，“好，那我今晚跟姐姐睡，媽媽回去後真的會跟我睡嗎？”

“嗯，你睡我跟爸爸中間。”染染擲來一個眼神，我開心笑出來，“謝謝。”

跟協理有過肌膚之親後我不敢面對她，還好染染沒多問也願意換房。

雖然現在已經解決睡覺問題，但接著我該如何面對？一想到協理就浮出下午的畫面，臉頰又開始燒起來，要我像前幾晚一樣無視她的存在進入夢鄉很難，那幾天能安穩入睡是因為協理都很晚才進來，我幾乎是在半夢半醒中聽見旁邊傳來聲音才知道這傢伙要睡了，而今天發生這種事情，只要她在旁邊就很難不去在意。

“唉，原來在門口了，老大才剛在想妳們是不是被公園的孩子纏住了。”正要開門時張張剛好出來，他一看到我們就彎起微笑，“來吃飯啦，肚子餓慘了——哇，小秉也玩得太有男人味了。”

“等等我先幫他洗澡。”染染一臉恨不得把他兒子……我也叫他小秉好了，她一臉恨不得把小秉抓到浴室裡好好刷洗一樣，張張卻是一個大拇指，“也可以吃完再洗呀，第一次看見他這麼有男人味，很帥呢！”

“帥！”小秉也跟著比大拇指，染染白他一眼，“不行，把細菌吃下去怎麼辦？”

“以毒攻毒啊，妳不知道人會感冒就是因為身體裡的病毒庫沒更新嗎？從小就開始強化自己，身上的病才不會這麼多。”張張一本正經的胡說八道又得到她的白眼，進去後小秉直接跟染染回房間拿換洗衣物，我看到協理就轉開頭。

“你們要先洗澡？”協理看到染染回來就是拿衣服臉抽了一下，染染嗯哼一聲，“乖乖玩得滿身大汗，全身臭的。”

“喔。”協理突然晃過來，手順著大腿摸上腰、鼻子靠過來嗅了嗅肩膀，我的脖子起雞皮疙瘩，聽著她懶洋洋的嗓音問著，“怎麼這隻就沒……味道？”

協理語中的涵義讓我瞬間炸毛、急著甩開她，“我、我今天沒玩，就盪鞦韆而已。”

“為什麼？”她即使放開我，眼裡仍藏著笑意，“小猴子沒去蹦蹦跳跳是身體不舒服？”

“呃……對。”我避開她的眼神，明明都知道是哪方面不舒服還故意問。

“老大，我們先吃飯吧。”張張已經把剛才還穿在身上的西裝外套跟領帶都脫下，將袖子捲起作勢要大吃一場，讓我看了眼睛發亮，“哇，張張是不是有練過？手臂的線條好漂亮！”

“哈哈，不愧是搞藝術的。”張張聽到嘻嘻一笑，正要彎起手臂露肌肉時協理嘖了聲就伸出手指到我眼前，“那我的手指好看嗎？妳喜不喜歡？”

“呃、啊啊、好、好看。”她一亂入又讓我心亂，那句喜歡感覺回答了就不妙，我急忙將好幾口飯送入嘴裡，開始埋頭苦吃裝作沒空，張張無言半晌，“老大，妳該不會對她做什麼了吧？”

“沒什麼。”

因為我低著頭，所以不清楚協理是不是生氣了。

她沒有再說話，選我旁邊的位置坐下來吃。

晚上睡覺時我沒有跟協理說換房間的事情，就趁她洗澡時去到染染房間，小秉在床上蹦蹦跳跳，見到我進來就開始說些今天的樂事，我到現在還分不出那些孩子誰是誰，可是他已經能分出來，還說得出名字。

“乖乖，張哥哥問你要不要一起玩電動？”

“我要！”

今天很有精神的小秉弟弟一下子就被自己老媽用電動拐出去，我噗哧笑時染染進來房間輕輕關上門，對我露出一抹半高興又難過的微笑，“那孩子之前從來沒這麼有精神過，離開這裡他大概又要寂寞了。”

“唉？小秉在學校沒有、呃，很多朋友嗎？”我有點嚇到，但是能理解她來接人時露出驚訝的表情是什麼原因了，染染在我旁邊坐下、尷尬地擺弄自己的手指，“這我不清楚，那孩子不愛說自己的情況，幼兒園老師也不可能只盯著他一個人。”

染染欲言又止，最後只賠一個笑，“跟妳說這些會不會很奇怪？”

“不會，我反倒是好奇妳為什麼會跟我談？”

“嗯……因為妳是牽線人吧？”染染想了想，“剛剛在外面聽到他說今天發生了什麼事情我很訝異，在家裡，那孩子只會說『好』、『很好』，或者『普通』，從沒有像剛剛這樣說了好多好多事情，他感覺好快樂，我或許該考慮一下是不是得換另種教育方式了，畢竟現在這年代與以前不同了，在我那年代可重視學歷跟證照，現在貌似變成了經歷。”

“妳是採取什麼教育方式啊？或者說，都怎麼安排？”我很意外染染會主動談小秉的教育方式，大部分父母可不喜歡外人插手，我這時問這個應該沒什麼問題？

看染染沒有反感還認真思考的模樣，我在心裡鬆口氣時得到響應。

“特地找了間全英文環境的私立幼兒園讓他讀，也排了一些才藝補習班……有鋼琴、珠算跟毛筆，打算等他再大一些就提早學小學一二年級的東西，將來就能比別人還早起步。”

“呃。”我囧了，難以想象那雙小小肩膀居然壓了這麼多東西，“染染，我覺得妳好像排太多了，還是說太趕了？這樣會不會害到小秉？”

“妳家那位也這樣說。”她露出苦笑，我差點反應不過來那位是指協理，染染垂下頭低語著，“她也說我太趕了，這樣會害到小秉。但我當年就是這樣讀，而她自己也是在高施壓的教育下長大，我丈夫跟張張一樣是從小就去國外讀書……所以現在的孩子到底該怎麼教才是正確的？以前能行的事情，現在不一定可以。”

“嗯……”我搔搔頭，明白染染煩惱的地方在哪，只是這不是能隨便給意見的事情，只好從旁給些幫助，“小秉有喜歡的娛樂嗎？不是玩電動那種，而是畫畫或者煮菜什麼的。”

“他喜歡樂器，尤其是小提琴跟鋼琴，我是怕他一次學太多譜會亂，所以只讓他先學小提琴，等偶爾他爸爸有空就教鋼琴。”

“原來如此。”我摸著下巴點頭，該繼續給什麼意見才恰當，結果染染先問我，“那妳呢？小時候父母是怎麼教育的？我能聽聽參考嗎？”

“呃……當然能，只是可能沒太大參考價值。”聽到染染想參考我就苦哈哈了，家裡老媽是採取放任式呀……只希望能儘量幫上忙。