當事人聽到別人對凌嵐的評價後，一個個笑的意義不明。

雲應龍是笑笑，然後更加努力的工作，在四個月後既然被那些高年級推選為最受歡迎會長，愣是把當任會長給逼的下了臺。

南宮靖是笑的古怪，順便拍了拍跟他說這事的宣傳部副部長的肩膀，語重心長的說人不可冒相，海水不可斗量，你還是不要太相信自己的眼睛，如今這世道光憑眼睛反而會讓你進入誤區這般話說的那副部長一愣一愣的，足足呆了半個鐘頭都沒想明白他的意思。

花劍英的舉動則比較直接，一言不語的把跆拳道的訓練又加重了三分！參加各項比賽，為學校捧回不下十座獎碑！

第四章

時間過的很快，一個星期轉眼即過。

雲英高中信奉的是精菁似教育，講求的是為學生營造一個優良的環境，無壓力的教學模式，極力反對亂加學生學習種類，數量，時間的那種疲勞性教育。在其餘學校都實行課外輔導，課外題，無限延長教學時間時，雲英卻反其道而行，給足了學生的課後時間。就連這週末兩天休息的習慣都未改動過。對學生的時間可是充分放寬尺度。

這不，上了五天的課，不管是高年級還是一年級每個都是喜笑顏開。唉，誰叫雲英有個明文規定，學生不管是誰都需要信宿舍呢，雖然平時是沒有反對過他們出校門，可一是學校離市裡太遠，二也是時間太短玩的不盡興，三是必須有個理由而且要經過老師同意。一般不是什麼特殊原因，是不會出校門的。現在好了，有兩天假每個人只想著這兩天怎麼玩了。

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