出這麼細緻入微的奇葩題目來折磨我們啊？是為了顯擺他們特別有學問，還是指望我們把政治課本翻來覆去研究個幾百遍，直到把課本除了封面的內容都背下來再理解透徹？！”

“……我想，他們只是為了讓我們在考試中被拉開一點差距。你問的第二題我也沒有太大的把握，我剛才說的是我的思路。”姜曼書回答她。

“拉開差距…………好吧，我只是好奇我們學這些東西幹嘛？沒準高考結束一個星期……啊不，應該不要三天，我就能把它們忘得七七八八！”

姜曼書想了想，寬慰（？）她道：“你可以換一個角度想，萬一你，或者我們中的某一個，以後從政了，去財務局，就用得著《經濟與生活》；想當個人大代表，你總得知道點必修二里頭的知識；去了文化局，肯定得貫徹落實必修三的思想…………誰要是當了高官，那就得把所有政治書籍都必須精修…………這不就落到實處了麼？”

王若渴：“…………呵呵…………”呵呵完了，又投身於對答案的‘大業’中，她還把男友陳軒的試卷也拿來對比了一番，最後也不再探討誰對誰錯／為什麼對為什麼錯了，直接把自己的兩張卷子上‘和同桌／男朋友不一致’的答案改了共四個，之後在徵得兩人同意後，把三個人的試卷都交到了小組長處。

…………………………

第二節 晚自習過後，數學課代表也加入了催繳作業的行列。

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