李旭現在有求於人，未免存了患得患失之意，越是細想，心情越亂。一年來發生的諸多事情接踵在眼前浮現，卻沒一件能理清楚。在屋子中煩躁地兜了半個圈子，信手揮去，耳畔卻傳來一聲“仙嗡”脆響，低頭再看，發現自己的手又拂到了那具古琴上。

關於琴藝，李旭只是為了應付考試粗略學過幾個譜子。當年在易縣求學時，他家中沒有餘錢置辦這高雅之物，而縣學裡的琴歸劉夫子掌管。在劉夫子眼裡，像李旭這種既不識時務，背後又沒人撐腰的，早晚都是個回家種地的貨，除了授藝時間不得不讓他“玷汙”高雅外，平素想摸一摸琴絃都是萬無可能。

想起當年求學時的情景，李旭淡淡嘆了一口氣。當年事情煩惱也罷，快樂也好，都已經成為了一個雋永的回憶。市儈的劉夫子，博學的楊夫子，還有一群志向遠大胸無溝壑的快樂少年，曾經是那樣近，回憶起來又是那樣遠。

不知不覺中，他信手調正的琴絃，雙手輕輕地在弦上撥動起來。蔡邕的《秋思》是有心功名的學子必修之曲，模模糊糊地，李旭感覺自己還記得譜子的大概。一時想不起來的，就隨意彈去，雖然曲不對譜，一顆煩亂的心卻隨著琴聲慢慢停止了躁動。

他想起了自己在月牙湖畔和甘羅、陶闊脫絲共同渡過的美好時光，曲宣告快歡暢。想起幾個人在奚族斥候的圍追堵截中患難與共，曲聲又變得慷慨激揚。待想起擊敗索頭奚部後，霫人部落對俘虜的野蠻殺戮，一股鬱郁之氣又從指尖流出，帶著琴聲也鏗鏘起來……

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