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林溪一聽到宣崇電話裡這些內容其實也就將事情猜了個大概。

就有些後悔讓薄揚去給小洵開家長會了，儘管臨走時她千叮嚀萬囑咐的讓他乖點，收著脾氣別惹事。結果還是出事兒了。

薄揚果然是沒能收住，其實林溪多少是知道的，薄揚為什麼會生氣，為什麼會和人動手。當然他本來就脾氣不好這肯定是其一。

而更重要的是，小洵的情況從小到大，都會引來不少目光。鄙夷的，好奇的，善意的好奇，惡意的好奇……這世界上人那麼多，每個人都不同，自然也有善意的有惡意的。

他們會好奇林洵這樣的人，究竟是不正常的病人？還是什麼基因突變的天才？為什麼明明和正常孩子就不一樣，孤僻淡漠的感覺好像和這個世界都格格不入的樣子，但是成績又那麼優秀得令人髮指？

於是各種各樣的目光和非議。林溪就曾經在小洵的家長會時，鄰座的同學家長，明明是個非常和善謙和的中年女人，還給林溪塞了一把核桃仁，特別熱情，也碎嘴。

好像明明就是沒有什麼惡意的，但那話語的內容，卻讓她聽得心裡扎扎的難受。中年女人說，聽說你弟弟是有個病？精神啊心理上面的吧？我也是聽我家孩子說的。那你們家還挺不容易的，精神心理上有毛病的孩子，還能教養得這麼出色呢。

明明是沒有什麼惡意的話語，甚至想表達的還是她林溪作為林洵家長的不容易以及成功的教養。

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