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瞭解過編劇的收入，陳文生開始和林蘇談編劇的工作。

“你自己是不是也有查過一些資料？”

林蘇點頭，“我在網上找過編劇的相關資料，也看了一些文章介紹說怎麼寫好劇本。”

“看過後有什麼感覺？”

“看不懂，除了劇本的格式都一樣，很多文章裡面各有各的說法，有些雜亂。”

“嗯，那你學會了劇本的書寫格式嗎？”

林蘇認真想了想，面露猶豫，“文字的介紹我看懂了，但是實際寫作我不敢保證。”

陳文生點頭，對她的清醒和自知感到很滿意，“劇本的格式其實只是形式，多看看寫寫自然也就會了，你要學的是怎麼把轉換成劇本。”

他當初覺得林蘇對影視劇有自己的見解，又是名校中文系的學生，文字功底應該不差，再加上有眼緣，所以想帶她入門。

之前並不知道她寫過作品，還想著要一點點教她怎麼創作。

但是現在不用了。

因為和電視劇本既有不同點，也有相似之處。

二者的相似點是故事情節和人物塑造，不同點在於一個以敘述描寫為主，一個以人物對白為主。

林蘇要做的就是，學會怎麼把裡的文字改成具象化的鏡頭語言，可以透過畫面呈現給觀眾。

針對這一點，他昨晚想了很久想到一個主意。

“我先跟你講解一下劇本的書寫格式和主要結構，一會我拿幾本改編自的劇本和原著給你，你對比著研究一下，看看其中有哪些部分改動了，又是怎麼變成鏡頭語言的。”

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