<!--go-->

聽到自己的學生討論物資儲備星，鄭申儒下意識認為不妥，打斷雷魈和清雪的對話。

“要增加物資儲備星那是軍團的決定，你們不懂不要亂說話。尤其是清雪，不要隨意傳播打戰輸了，物資不夠等負能量，否則，我也保不住你。”

鄭申儒只是覺得自己的學生不該那麼說，訓斥過後，並沒有引起重視。

看見老師生氣了，清雪乖乖閉嘴，雷魈閃過算計，轉移話題說：“老師，半個月內做出三副蟲甲，時間太趕，我們該怎麼辦？”

“特殊情況特辦，把在蟲艦內部用的程式完善，我去問團長，蟲甲的使用過程，再專項完善細節。”

雷魈要的就是這樣的結果，這樣他們的工作輕鬆很多，他也可以得到不少資料。

幾天後，景曦看見一本正經請教自己的鄭申儒，有些不敢相信，難道鄭申儒也參與了，想一想又不可能。

“你的意思是讓我給蟲甲使用的星球資料，你們按那個星球的環境特殊設計？”

“是的，團長，您以往都是在跟蟲族的戰爭中，讓人套上蟲甲跟著蟲子撤退，混上蟲族的軍艦。我希望得到你動手星球的資料，然後按那個星球的情況專項設計，只要人套上蟲甲，能混上蟲艦，說明我們的新方案就成功了。”

“以前你們不是沒有向我要過資料嗎？怎麼現在又要？”

“以前的蟲甲那是經過上百年的時間研究，幾乎把所有的情況、環境都列了進去，而新蟲甲著急用，肯定沒有時間做的那麼完美，只好向團長要動手的星球資料，專項設計，才能在短時間內完成團長的任務。”

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Edge瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)