業精進、事業有成……儘管後兩者已經不再打緊，但與圍繞在沈蔓身邊的那些行業精英相比，他確實是最卑微的。

也就比所謂“人格障礙”的神經病強一點。

那么，還有什么資格乞求原諒呢？

莫名想起高中入學後的迎新晚會，滿臉劣質化妝品、依然無法掩飾其天生麗質的女孩在舞臺上獨奏；體育課上的藝術體操，男女生扭扭捏捏不肯牽手，是她主動攬住自己翩翩起舞，招致無數嫉恨……

說起來也奇怪，那時候明明只應顧著埋頭學習，卻還是有心思去打聽：班長是個文藝骨幹，初中時候就考過了鋼琴十級，還曾榮獲全國青少年舞蹈大賽的古典舞一等獎，典型的全面發展好學生。

他記得當時的恍然大悟：難怪那雙素手纖長秀氣，難怪身段妖嬈弱柳扶風。他甚至記得心裡甚不服氣，還自欺欺人地寬慰自己，這種沒有把全部心思用在學業上的人，成績滑坡只是遲早的問題。

多可惜啊，陳逸鑫心想，沒有來得及開啟的情竇，就和羞赧、迴避的目光一樣，竟然未能早點意識到那不可言說的小小憧憬。

學業漸重、包括兩人初嘗禁果之後，音樂和藝術也從來不是彼此交流的內容——少年心性，大多數時候都直奔主題。

然而，隨著時光漸逝、不復曾經，他發現長久留存於腦海裡的，並非當初那些衝動、慾望，抑或突破倫理極限的探索。相反，樓道里錯身而過的驀然回首、私底下執手相看的清晰倒影、人群中四目相對的心有靈犀……這些細碎而單薄的回憶堆積起來，支撐著一顆不肯忘卻的心。

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