要怎麼誘導學生開口說話，和人交往從來就不是她的強項，和塞隆相處得如此融洽只不過是靠著她們曾經無與倫比的契合。

但當塞隆脫離這種契合之後，她就束手無策了。

也許不該這麼急於知道結果，她盤算著日期，心想還有時間給塞隆自己調整，所以只得放開了手，對她說：“我放你自己冷靜一下，當你沒有辦法解決的時候，就要告訴我好嗎？”

可是，塞隆的心不在焉與日俱增，在塞隆不出去的時候，她仍然能偷偷觀察到她的獨角獸不知在發呆想什麼，她不得不再一次詢問塞隆，但塞隆仍然拒絕透露一星半點心事，甚至直接丟下她回了房間。

希珀擔心了許久的事情終於發生了，維吉爾曾覺得小孩子的叛逆期發生在十四歲左右，但塞隆已經成年，盤算一下馬上就要十八歲了，她已經是個成年人，無論是身體和心智都已經成熟，不知道為什麼會忽然出現維吉爾形容的青少年才有的症狀。

不，老法師自己分析道：也許她是真正的成熟了，個體意識完全覺醒，意識到自己才是感知與觀察的本體，想要脫離別的個體而獨立的念頭就會非常清晰。

她和……她所想脫離的東西不再親密，是完全正常的。

但這正是她害怕的事情，或者說是她頭頂懸掛的裁決之錘，審判終於來臨的時候反而讓她鬆了口氣。

幸好沒有在這之前做出不理智的事情，否則這樣的割離一定會讓雙方都異常痛苦。

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