能讓她想到學分的事情……塞隆開動著腦筋想轉移她的注意力,說:“不、不,真的挺好玩的,有時候會有對抗活動,就是大家穿著護甲,用法術互相攻擊,誰身上的水晶先全部融毀誰就輸了。這時候能放開手腳施放法術。”
希珀對此表示懷疑:“你真的能嗎?”
塞隆趕緊搖頭,這事無法說謊,“不能,但也沒有必要完全放開手腳施法。”對她來說所謂的“放開手腳”施法幾乎是不可能的,不加控制地驅動元素最終會造成可怕的騷亂,就像當年的凱特勒魔獸騷亂一樣,她所有的法術都是精細控制的結果。
“是那些攻擊策略挺有意思的,這和傳送門設計有點像,必須要在限制條件下最大程度地利用手頭上已經有的優勢,是一種有趣的腦力勞動。”
“腦力勞動,”希珀笑了笑,恐怕沒什麼人會覺得這是腦力勞動,實戰科目讓大多數學生覺得力不從心,大部分是因為這活對體力也有不少要求,“你挺會自己找樂子的,還有什麼發現,說給我聽,嗯?”
“嗯……其實我發現護具很有意思,本質上護具是用吸收水晶來做的。”
希珀點頭說:“對,我不知道現在的怎麼樣了,在我們那個年代,實戰課是相對昂貴的科目,學生必須要掏水晶的錢,因為你得用很大塊的水晶才能保證自己的安全,一般來說,如果你籤一個定向協議,保證你在結業之後會從事相關的戰鬥職業,比如說加入軍隊或者治安系統,還能得到這些組織的下屬基金會的支援,他們會付錢讓你上這些課。”
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