焉巴巴地站在方丞身邊，見他不緊不慢地從大衣口袋拿出手機。

周圍的人陸續離開了，而他還在氣定神閒地不知道對著手機做什麼。

連翹踮了踮腳，伸頭見他開啟高德地圖正在定位，放大……

她著急道：“方老師？方老師你在幹什麼？別人都走啦，我們在不抓緊就來不及了。”

方丞：“這附近有三個亭子……”

“嗯？”

“你看。”

他讓她看高德地圖。

連翹意外地咦了一聲，“居然有三個，那怎麼辦？我們都去看看嗎？”

她說話間，方丞定位到其中一個亭子，點開全景圖，瞬間展現出了亭子的樣貌。

連翹驚呆了，還有這種操作，她都沒想到！

她立馬拿出列印照片對比了下，“就是這個！哇塞，方老師你好聰明呀！”

二人直奔目的地。

亭子裡站著三位工作人員，“恭喜兩位，是第一個到達我們任務點的小組，我們這一關任務很簡單，一分鐘吹爆六個氣球，你們任何一位參與就行。”

連翹立馬跳出來攬活，“我來！”

這種不用大腦的事就不能麻煩方丞了。

小小個頭的她，肺活量還挺大的，一分鐘沒到就輕鬆完成了任務，得到了第二張地圖殘片與線索。

第二個提示是兩句詩詞。

“靖深情以遐慕兮，思纏綿而懷楚……這好像是詩句？”連翹經過剛剛方丞的提醒，她沒有盲目思考，而馬上用手機百度下譯文。

“出自西晉文學家陸雲的《歲暮賦》，主要反映的是亂世、歲暮、遊子鄉思等思想感情……”

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