大學假期經常幹，那時候鑽進被窩之後就開始看，可以一直看到深夜，甚至到天色微微亮。

但是今天雲錦在被窩裡背誦的是急救知識, 這和她當初在被窩裡偷看，幸福程度一個天上一個地下，如果類比的話，大概相當於她在被窩裡背單詞_(:3」∠)_

“心肺復甦主要包括四個步驟。第一步，施救者應在10秒鐘之內判斷患者是否發生心臟驟停……”

“遇到溺水者，應先將溺水者頭朝下地趴在施救者的腿上，並迅速按其背部，讓其將肚子中的水吐出，同時清理口中異物，接著持續做人工呼吸，直至救護人員到場……”

“海姆立克急救法用於急救成人時，搶救者站在病人背後，用兩手臂環繞病人的腰部，然後一手握拳，將拳頭的拇指一側放在病人胸廓下河臍上的腹部。再用另一手抓住拳頭、快速向上重擊壓迫病人的腹部。重複以上手法直到異物排出……”

雲錦在被窩裡反覆地背誦著這些內容，上下眼皮開始打架。那些她熟悉的急救方法，比如說扭傷、燙傷，她只需要在網上搜索一下，確定自己已經掌握的急救方法沒有錯漏之處就可以了。

但是還有一些雲錦並不熟悉的急救方法，比如說心肺復甦，比如說兒童和成年人被食物嗆住窒息後的海姆立克急救法，雲錦都需要一個步驟一個步驟地背過，配合著示意圖，讓自己能夠更好地理解。

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