了一下，“我就寫了想讓談野有空的時候教我做題。”

後面還有半句話沒說出來。

他當時猶豫了好久，在後面加上了一句，問他想要什麼。

袁丁睜大眼，“就沒了？”

旁邊一直豎著耳朵偷聽的一班同學也控制不住驚訝道：“就這麼簡單的？”

這算什麼有問題的話？

難道是教導主任以為他們開小差實際上是想學習所以才惱羞成怒地離開的？

這樣想好像也很合理。

孟白日問：“談哥，真的假的？”

談野往後靠在椅子上，面對眾人的目光，挑了挑眉：“你猜。”

“……”孟白日無語了會兒，“我不猜，不過只要給我看看紙條就可以了！”

說著他開始在桌上看。

當時教導主任是直接拍桌子的，但是現在桌上一眼看過去，除了有些亂的試卷外，壓根沒有紙條。

江然也想看紙條，但也沒看到。

大概是圍觀了一會兒，居然什麼勁爆訊息都沒有，大家又各自散去了。

等人都離開後，江然才輕聲問：“紙條呢？”

談野漫不經心：“扔了。”

江然愣了一下，然後點點頭。

他之前看談野在上面寫了什麼東西，以為是什麼重要的，現在看來被他扔了應該不重要。

談野：“你就不想看？”

江然：“你不是扔了嗎？”

談野：“……”

-

第二節晚自習下課，江然去了辦公室。

二班班主任問：“你們班主任剛剛出去了，現在不在，你找他有什麼事嗎？”

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