林茵民奇道。聰明的學生從來不用老是操心，獨特的學習方法讓這些孩子透過課前預習、課後總結、考前複習等等方式，在成績上總是優於普通學生太多。

洛落詳細地講了講北水村的事情，從本來沒興趣養孩子到發現養小孩的樂趣，聽得林茵民不住發笑，自己的學生什麼脾性她很清楚，還好溫樂十幾歲了，要是幾歲，以洛落這種不喜歡小孩的姿態，絕對分分鐘能把孩子給打出去。

高中畢業後小半年沒見，對於洛落來說，上輩子加這輩子，則是八年不見。有些委屈只是淡淡提及，一帶而過時也沒有當時的心痛，但林茵民都懂，孩子們長大都是疼痛式，痛過了才能超越自己。

“林老師，我做完了！”

溫樂揚起的聲音清新又帶著點涼意，林茵民重新戴上老花鏡，拿出紅筆，走回到客廳，對著答案開始判卷。洛落跟在後面出來，給了小孩一記“怎麼樣”的眼神，得到的回答卻是溫樂張揚地挑了挑眉。

這讓洛落錯愕。

什麼時候小孩身上開始有鋒芒了？那張小臉上的五官越來越突出，帶著點淡漠的中性美，不笑的時候冷冰冰的，拒人於千里之外；笑起來的時候卻很溫暖，讓她忍不住撲過去揉捏。

於是，洛落又對著溫樂發呆了，這讓後者很滿意。

至少，她有拐走自家姐姐的潛力。

林茵民放下了筆，只說了幾個字：“實驗班沒問題！”

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)