“馬！馬！馬！馬字怎麼寫啊？”

見孩子都沒有心思念書了，一個美女老師見狀，頓時有了主意，她朝著孩子們大聲地喊著。

果然！不僅把孩子們的注意力集中過來了，還把村民的目光集中過來了。

大家都著美女老師看著，等待結果！

美女老師把小黑板上面的“人”字擦去，寫上一個“馬”字。然後！教孩子念。

“哦？馬字是這樣子的！”一個村民看見馬字後，顯得有些得意。因為！他又學習到了一個字：馬！

今天！他學到了三個字，分別是天、地、人、馬！

阿姑沒有管學生這邊的事，拉著樂歌的手腕哭哭啼啼進了堂屋。

“姐夫呢？我姐夫呢？”樂歌問道。

從他回來到現在，就是沒有看見孔子。

“嗚嗚嗚！”阿姑哭道：“丘去做事了！”

“做事了？做什麼事了？他不是教書麼？”

“嗚嗚嗚！”阿姑發嗲地哭道：“丘遇上恩人了！”

“恩人？什麼恩人？”

“嗚嗚嗚！”阿姑哭道：“是丘很早以前認識的一位兄長！”

“很早以前？”

樂歌心想：不會是季鷹說的那個方基石吧？

“他是魯國的功臣！他救過魯公（魯昭公），魯公特別信任他。他得知丘的想法後，就向魯公推薦，讓他去做官，幫助魯公計算賬目……”

“哦？”樂歌應了一聲，問道：“那他不辦私學了？”

“這不是？私學也辦了？”阿姑止住哭，一邊數錢一邊說道。

“這哪裡是私學啊？這分明是幼兒園！”

“幼兒園？”

“幼兒園不算學校的！”

“怎麼不是呢？嗚嗚嗚！”阿姑一聽，又著急地哭了起來。

“我剛才看見！裡面還有好幾個女娃！”

“女娃？女娃就不能上學了？”阿姑不服地說道。

“女娃？”樂歌想說：女娃怎麼能上學？古代的女娃好像不上學啊？

可他也不確定，沒有敢說出來。

“這不是？湊人數麼？”阿姑這才解釋道。

“那兩個美女是什麼人？哪裡來的？”樂歌問道。

阿姑見樂歌那一臉饞貓的樣子，嚇得不行。趕緊止住哭，不再發嗲了。警告道：“你可不要打她們的主意！不然！你死都不知道怎麼死的！我告訴你！”

“哦呵呵！”樂歌挑釁一般地笑道：“我怕啥？”

“他是恩人的兩個妾室！”

“哦？”樂歌這才無所謂起來。

原來以為人家是美女，不！是處女。結果不是！已經是別人的妾室了。

“她們原本是魯公的侍女，恩人救了魯公後，魯公為了感激他，就把兩個美貌的侍女賜給了他。”

“哦！”

“魯公都沒有碰她們！她們是乾淨身子嫁給恩人的！”阿姑提醒道。

“這位恩人是不是叫方基石？”

“你怎麼知道的？”阿姑驚訝地問道？

“我怎麼不知道呢？”樂歌無所謂地說道。

心想：怪不得了！孔子一下子就把私學辦起來了。原來！是有人幫了他的忙。

不僅如此！這個人還幫他介紹工作，介紹他去魯公那裡做會計！

是啊！你一個鄉下人，一個敗落計程車，你憑什麼辦私學？你憑什麼去做官？別人吊你？

“是啊！恩人在魯國太有名氣了！沒有人不知道！”阿姑說道。

原來！樂歌走後不久，那位名叫方基石的人就過來找孔子。

見孔子的私學還沒有辦起來，就給他出主意。

為了幫助孔子辦私學，就把自己的兩個兒子送來，讓孔子教。

魯公那裡正好缺一個貼心人做會計，他就把孔子介紹去了。

孔子做官沒有時間教書，他就讓自己的兩個妾室過來當老師。

就這麼著！私學變成了幼兒園。

起初！孔子還不願意去做官。可眼前私學又沒有辦起來，不去工作又能怎麼辦呢？

再則！做官也符合他的身份。作為士，是可以去做官的。

可他的人生理想，是教書育人。

就這麼著！孔子去做了官。早出晚歸，甚至不歸。

其實！根本不是官，只是去做事，幫魯公做事。

孔子做事認真負責，開始一段時間很忙，後來就輕鬆多了。他把魯公委託的事，都辦好了。而且！還處理了一些棘手的事。過去的一些錯誤，他都處理好了。

可能是因為孔子得到了魯公的重視，孔子一下子在村子裡出名了。村民們見孔子家有小娃在唸書，就把自己家的小娃也送過來。反正！孔子的學堂不收學費。另外！有時還有點心吃。

真的！有便宜不佔王八蛋！

就這麼著！也就幾天時間，孔子幼兒園就辦起來了。

樂歌坐到客廳的席位上，一個人倒著茶水喝。阿姑把錢數了兩遍，就去房間收藏。

從房間內出來，她坐到席位上與樂歌說話。

樂歌有許多話要問她，她也有許多話要對樂歌說。

“不收費？不收學費你辦什麼私學？你？”樂歌不解地問道。

“現在！為了拉生源，一切費用都是恩人包了！中午，有時還要倒貼吃的給娃吃。下午！還有點心！都是魯宮內的點心，娃們都喜歡吃！”

“你就靠這拉生源啊？”樂歌鄙視道。

“丘說！不是不收學費！大家都是村子裡的人，有錢就交學費。沒有錢！也可以讓娃來上學。學費！以後等有錢了再給！”

“那要是別人一直都沒有錢呢？”樂歌打斷道。

“丘說！但願不要這樣！丘說!他希望人人都有一個好的人生，都有一段美好地人生。等到過上好日子了，給再多的學費，他也敢收！要是一個人一生都沒有錢，都交不起學費，還能逼迫人家交學費麼？”

“這個？”

“這不是？”阿姑解釋道：“恩人說！先把私學辦起來！把名聲傳出去。資金要是不夠，他給！就當他的兩個兒子的學費！

恩人說！你要是把入學的門檻提高了，誰還願意送娃來唸書？只有先讓人們嚐到甜頭，知道讀書的好處，才願意送娃來！

恩人還說！你不降低門檻，人家都那麼窮，誰還願意送娃來上學？是不是？一般人家都想：熬個幾年，等娃八九歲了，十二三歲了，就可以為家裡做事了，是不是？誰還願意送娃來唸書？何況！唸書還要交學費……”