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第993章 道不同不相為謀

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“好了!繼續往下讀文吧!既然你不願意說,那就是說你可能是默認了!辛苦你了!把這些內容編排在這裡,這不明擺著:就那麼回事?是不是?都是為‘衛靈公篇’服務的。都是圍繞衛靈公的。那意思是:你們這些學生啊!以後也要學我孔丘,如果沒有找到好的君王,那就不要給他們幹!哪怕他們給你再高的工資!是不是?”

“謝謝!謝謝樂伯伯!”曾參這才應道。

“繼續往下讀文吧!”

“是!樂伯伯!”曾參答應道。

子曰:“有教無類。”

“什麼意思?”樂歌問。

曾參解讀道:“先生說:人人都可以接受教育,不分族類、不分品質的好與壞。”

“你把這句話話放在這裡,其實是想說:像衛靈公這樣地人,也可以做先生的學生。也一樣要教化他。”

“是!樂伯伯!也有這個意思。但是!並不全部是!”曾參承認道。

“嗯!好!”樂歌點頭道。

孔子開創私學,除了出身貴族的子弟可以受教育外,其他各階級、階層都有受教育的可能性和機會。他廣招門徒,不分種族、氏族都可以到他的門下受教育。所以,我們說,孔子是中國古代偉大的教育家,開創了中國古代私學的先例,奠定了中國傳統教育的基本思想。

與現代社會的人不同,孔子辦私學,一開始就不是以賺錢為目的。而是!以普及教為己任。另外一個主要的原因,他認為自己是士,辦教育當先生是士級身份的人正當職業,符合身份的職業。

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