。

蘇月現在在家裡就只要幫著韓老太太做做家務做做糕點，其實也沒那麼多的事，便著手開始教韓愛民學認字。

韓愛民之前一點基礎都沒有，所以蘇月就從最簡單的拼音開始教起。她教一個念一個，韓愛民跟著後面念，然後再自己寫兩遍。

其他人看著新鮮，有時候抽空就會來瞅兩眼看看熱鬧，只不過也僅僅是看看熱鬧，像是桃花小磊毛毛這三個孩子，聽了五分鐘之後就無聊地跑走了，再也不願來看了。

他們覺得學習可真無聊，哪有玩耍有意思。

倒是荷花不這樣，她看大伯孃教小叔認字，也常常趁著幹活的空隙跑來聽，她十分羨慕小叔，她也想跟著後面學認字，以後做一個有文化的人，長大了就當跟大伯孃一樣好看溫柔又特別聰明的女孩子。她就想成為大伯孃這樣的人，跟著大伯孃後面學總是沒錯的。

蘇月好幾次都看到荷花渴望的眼神，就將她招手叫到跟前，問：“荷花，你是不是也想跟著大伯孃後面學？”

荷花咬了咬唇，小心翼翼地點點頭。

蘇月便道：“那你以後就和小叔一起學，我教你。”

荷花先是一喜，然後眼神又是一黯，搖搖頭說：“不行的，我娘肯定不願意讓我來學，我娘讓我割草撿柴火，我還要帶弟弟幹家務活呢。”

蘇月一愣，便默然了。

她跟韓老太太說了這事，問：“娘，能不能讓二弟妹同意這事情？我看荷花挺想學的，孩子有學習心是好事，多學點知識總沒錯的。正好愛民一個人學都沒有比較，兩個孩子一起學還能互相競爭呢。”

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