暢懶洋洋的不想起來， 在床上癱了一會兒， 隱約感覺自己手上被某人咬過的地方似乎有點涼涼的。

眯著眼睛抬手看了看， 尹暢愣住了。

……這白白的……歪歪扭扭抹在自己手上的……是什麼東西？

皺著眉頭湊近聞了聞， 聞到一股清涼的牙膏味。

“……”

公寓裡除了他只有邵君凌， 誰在他傷口上抹了牙膏不言自明。

可那孩子是什麼時候進來的？自己有睡得這麼熟嗎？怎麼一點感覺都沒有……

尹暢坐起來抹了把臉， 覺得既好氣又好笑。

起身去浴室洗掉了牙膏，尹暢走出去，見邵君凌還在客廳裡專注地拼侏羅紀世界。

他抱著手臂倚在門邊看了一會兒，徑直過去， 伸手揉了揉他的腦袋，轉身走掉了。

邵君凌：“……”

哎，雖然總感覺對方是個大麻煩，但只要真心相待，總會慢慢好起來的吧。

晚上，尹暢收到了林老師的資訊：“君凌還好嗎？”

在接連兩次被緊急叫去學校談話後，尹暢就讓林老師加了他的微信。

他遠遠地偷拍了一張邵君凌玩模型的背影照片發過去：“還不錯。”

尹暢想了想，又把自己昨晚得出的猜測告訴了林老師，當然，跳過了白天那場離家出走的鬧劇。

經過一早上的談話，他也基本證實了邵君凌表達障礙這個結論。

林老師收到資訊後回覆了很大一段話，說她之前也不是沒想到這種可能性，但還沒來得及驗證。她還給尹暢豎了大拇指，誇他是個好哥哥。本來看了邵君凌的背景資料後，她很擔心這孩子的教育會缺乏家庭參與，沒想到尹暢會這麼心細負責。

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