這是一節專業課，許願去的時候人很多，她是來蹭課的，就找了一箇中間靠邊的位子。

丹尼爾教授走進來，先是和學生們進行了一個互動，點評了一下上次的作業，M國大學的教授很少會直白地罵你這個不好，即便你拿到C或者D等地的時候，他也會贊養你哪一處寫的不錯，然後再委婉告訴你哪裡寫的不好，讓你繼續加油。

哈佛的大學課堂非常的活躍，基本上就是在各種提問和回答中度過的。

丹尼爾問道：“每個國家都有屬於自己的藥理，一些古老的國度仍然保留一些傳統的藥理學，我想知道來自不同國家的瞭解你們各自國家的藥理嗎？”

一個J國男生站了起來，推了推鼻樑上的眼鏡：“我們J國最早的醫藥著作是《醫心方》，它薈萃了我們J國幾千年的精華，凡學醫必讀它。”

“那你讀過嗎？”丹尼爾問道。

男生誠實地搖了搖頭：“我看不懂，而且我覺得它有些太過落伍了，它對於養生、保健我承認非常有用，但對於現在的疾病醫治，效果並不大。”

“我可以反駁一下嗎？”許願站起來說道。

隔了幾日，丹尼爾還是認出了這個女孩子，他就意識到她出現在這裡的目的，隱隱不悅，他隱晦地提醒道：“sorry，你是這個專業的學生嗎？”

許願笑著看著他：“很抱歉，我是來旁聽的。聽到這兒我想說幾句關於我們Z醫，同樣也是亞洲的古老醫學。”

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