被大發雷霆的夫人揪著耳朵回房才消停。

高鳳林一行人到了京都，稍作調整後高鳳林便帶著夫人和季筇一起上了先生的門。

高夫人和父母多年未見，一見面便哭成一片, 高鳳林這會兒不是恩師愛徒，而是倒黴催的女婿, 只好摸摸鼻子站在一旁。好不容易等夫人和先生敘完舊了，高鳳林就把季筇給拉了出來, 先生已經不怎麼收弟子了, 因著是高鳳林帶來的人，才起了心思考教一番。這一考教, 先生也是頗為驚喜，問他哪得來的人。

這一說，便難擴音及宋卻, 一到有關這個摯友的話題，高鳳林是滔滔不絕，最後說起他和宋卻的那番對話, 長長嘆了口氣。

先生聽了驚奇，這樣的人不是沽名釣譽，便是百年難得一見的超然之士。他這個弟子雖然有時候脾氣不好，看人還是準的，想到這裡, 先生動了點心思，只他還沒來得及開口，屏風後便有聲音傳來：“世間竟有如此人物，莫不是你眼瘸被個沽名釣譽之徒給騙了？”

高鳳林一聽這聲音就怒氣衝衝，屏風後走出一個頗為風流的人物，先生嘆了口氣。就是知道他倆不對付，知道高鳳林上門的時候才讓葛固先避避，結果葛固也是個閒不住的，非要出來惹他師弟嫌。

高鳳林仇美的毛病本來已經被宋卻治好了，結果一見這始作俑者就固態萌發，甚至變本加厲起來。

葛固還開他玩笑：“你這麼欣賞這個宋卻，他怕不是長的很醜？”

高鳳林氣的罵了粗話：“你放屁！子授長得比你好看多了，還不像你仗著皮囊到底佔便宜！”

葛固氣定神閒道：“那是他笨，連優勢都不懂得利用。”

兩人你來我往了好幾句，葛固才藉著有事在身先走一步。葛固一走，先生便與高鳳林道：“你們師兄弟從小一塊長大，就算不互相扶持，也不要鬧的這樣難看。你師兄現在算是天子近臣，你這次能回京也是他出了一份力。”

高鳳林如何彆扭不提，葛固匆匆出府是真的有事要做。天子鬥了數年才鬥倒了樹大根深的老臣，重新洗牌之後朝堂上青黃不接，正是不拘一格降人才之時。他這個師弟雖然有諸多缺點，但能被他稱讚的，必定有過人之處。葛固雖然覺得高鳳林話中多有吹噓，但宋卻應當還是有真才實學的，只要來一場公開的問才，再破格取官，造出噱頭，便能達到千金買骨之效，接下來的天子恩科必能有所斬獲。

萬里之外的宋卻也算是人在家中坐，鍋從天上來，雖然這鍋嚴格意義上來說是件好事，但還是砸的人暈頭轉向。

天子傳召，說南郡有擅檢屍辨案，精準如生死人、如肉白骨的奇人宋卻，今召見一探究竟，若屬實則賜宅封官。

這下可真如十年寒窗無人問，一舉成名天下知，幾乎人人都在問，宋卻是誰？

系統跳出來提醒宋卻，進度條往前推了一大塊。宋卻痛心疾首：“你們系統真膚淺。”

系統懶得理他。

宋卻雖然懶，但機會都放到眼前了，更不要說這是天子召令，收拾收拾行囊便孤身上京了。京都繁華，出眾人物多如牛毛，但宋卻這樣的，仍是獨一份，一個包裹，一襲青衫，手中一把油紙傘，就這樣慢悠悠踱著步子踏入眾人眼中。

愛美之心，人皆有之。宋卻還沒見到那位正準備擼起袖子大幹一場的天子，便因容貌過盛引起了大家的注意。

葛固給這場考核起了個名字，叫問才招賢會，很大的一個名頭，考教的卻只有宋卻一個。因為天子要親自坐鎮，雖然要打出名聲，這場盛事也沒能完全公開，還是以朝臣為主。葛固心思機敏，將學院裡的學子都叫來，想借著他們的筆桿子將名聲打出去。

大會當日，宋卻終於得見天顏。這位滿懷抱負的天子而立出頭的年紀，蓄著鬍鬚，看起來精神抖擻又十分可親，似乎並不喜歡拿威嚴壓人，但他坐在那裡，就自有天潢貴胄的氣派。底下烏壓壓一片年輕學子本是嘰嘰喳喳，見了上頭明黃色的身影便不敢再出聲，只在宋卻出現的時候發出了點聲音，沒想到他就是宋卻。

當今天子見宋卻是這麼個模樣，再想想葛固說此人文采斐然，查案手段更是非常，心裡滿意。宋卻越是出眾，這一場便越是佳話。

考教很簡單，分成兩個部分，一個考教宋卻所謂才華橫溢，一個考教宋卻所謂如生死人的破案手段。

考教才學的十分容易，幾大書院裡坐鎮的先生們都來了，起初問的是些相當基礎的題，宋卻不緊不慢地答著，底下的學子們聽了嗤嗤發笑，這些換作他們也都會，怎能被稱為才子。

宋卻的基礎紮實的很，宋家的藏書有限，但高鳳林書多，宋卻破案之餘便是讀書，後來為了教季筇還花心思又重打一遍基礎。不管先生們是正著考、反著考還是抽著考都難不倒他，雖是基礎，但這麼多個先生，一個個輪著提問，思路相當跳躍，一開始學子們覺得還好，但慢慢的就有人發現自己一時反應不過來了。倒是臺上的宋卻，被這麼多人看著也沒讓他緊張一點，回答的速度就沒變過，十分遊刃有餘。

先生們也來了興致，開始出些偏題怪題和難題，底下的學子已經開始頭疼了，只有不到半數平日考學優異的還能跟上，但也沒宋卻這麼從容。

宋卻是被問出樂趣來了，感覺跟你問我答玩遊戲似的，有些題目琢磨起來是真有意思，他自來到這個世界還沒這麼痛快過。

端坐上方的天子才是真的滿意，只要宋卻在學識的考教裡能有中上，那就達到了科舉的一般水平，再授官也能堵住那些御史的嘴。他是要破格授官，但也不是像昏君一樣憑著心意做事，而是有理有據地破格授官。

先生們考教得興起，甚至有些埋怨起宋卻的不求上進來，這麼好的苗子要是能在自己手中打磨出來該有多好？他們開始提問一些更開放的問題了，宋卻一聽，樂了，是典型的言之有理即可。

宋卻最愛這個，先不論他強大的引經據典能力，單單說各種熟練掌握的邏輯方法，便足夠他在最短的時間裡給出最完善的回答。有的回答讓老先生們撫須點頭，有的回答甚至讓有的先生陷入深思。

到這一步，臺下的學子們已是瞠目結舌，就連其中的佼佼者也不得不在內心的暗暗比較中自愧不如。唯一可用來安慰的或許就是年紀，宋卻已有二十六七，再過幾年便是而立，而臺下的這些學子多半弱冠左右的年紀，要年輕許多。而後他們又想到，宋卻是從多麼小的地方來的，甚至沒在京都的書院裡讀過書，卻仍是出色到過分奪目的程度。

臺上的考教結束了，雙方都覺得酣暢淋漓，甚至有些意猶未盡，宋卻還給幾位先生行了一禮，感謝他們不吝