出名，代表的可能是麻煩，但更多的還是知名度。

短短几天，徐嘉喜就接待了一波又一波來檢查的人。

楊桃溪一概不理這些庶務，專心帶著人整治學校的陣法。

當然，學校的陣法不同於村子裡，布得厲害了，來往人多很容易出事。

這個年紀的少男少女，好奇心最重，叛逆心也重，很可能老師這邊禁止，他們後面就偷著闖，到時候才是真的麻煩。

所以，楊桃溪只選了蘊靈陣。

讓整個學校都籠罩在靈氣中，雖在這兒靈氣不會很多，也能讓人感覺到舒服。

學生住得舒服，吃得舒服，天天神清氣爽的，效率自然而然就出來了。

然後，楊桃溪還開始準備牆畫。

學校圍牆一圈數下來，有十二幅。

她用了幾個通宵，終於將防禦陣和鎖靈陣完美的融合了起來。

以秦留那幅為參照，其他的，一幅牆畫一個星座。

這個年代還沒有星座說，她又改得唯美隱秘，並不擔心有人會看出來。

底圖由她自己勾勒，星星交給了秦留來畫，每張圖，只有一顆星星需要用浩然正氣，然後，為了掩護秦留，她還調動了學生們在課餘空閒時間來填充背景色。

大家一起來動手，引起了所有學生們的興趣。

課間時間，你來兩筆，午間休息，我來兩筆，幾天的時間，竟然就把背景給弄好了。

楊桃溪又帶著秦留一起從頭潤了一遍，最後一顆星星完成的時候，整個校園的氣都煥然一新。

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