艾倫回到教室以後，隨便找了個座位坐下，然後開始翻看書本。

一年級小雄蟲的課本上都只有圖畫，艾倫迅速地把課本翻完，不禁對他的未來陷入了深深的懷疑。這真的是他的教科書嗎？

小雄蟲的書說是課本，還不如說是漫畫書更來得貼切。

所有的知識都是用條漫的形式體現的。

艾倫把所有的書翻完，找到的也只有不到100個文字。

艾倫明明也看過諾蘭的課本，他們一年級的時候就要求認識3000個生字了。

艾倫好不容易才在檔案裡找到封天馬初等學府的告家長書，上面有小雄蟲在學校期間的學習安排，上面詳盡地記錄了每個學年他們需要購買的書，需要達成的教學任務……

艾倫他們大概要到六年級，才需要認識3000個生字，也就是諾蘭他們一年級的水平；至於地理、歷史、數學、科學等科目，他們六年級也只能學到諾蘭他們三年級的學習內容。

艾倫目光沉沉地盯著教室裡時不時瞄向他的小蘿蔔頭，嘴巴一撇。

他要跳級！

作者有話要說： 感謝 不造 的地雷

☆、第 19 章

諾蘭還在秘書長的辦公室的時候，就知道有事情不對了。

後來趕來的六年級的級長看到諾蘭，問他：“諾蘭，你雄父今天來學校接你嗎？”

諾蘭眉頭輕蹙，不解地看向六年級的級長。

大約是知道諾蘭在想什麼，六年級的級長道：“上次你雄父和你弟弟來校門口接你，我看到了。剛才，我在天馬學府街上見到你雄父，還有個陌生的雌蟲，不過他們往北區的方向去了。”

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