換班。還有，這是我十月份有興趣，參加的托福考試成績，一般來說，105分以上可以申請到美國藤校去讀碩士……”

……

“趙老師，非常感謝你對我孩子的教導。”

“趙老師，你本人真的比明星還漂亮！”

“趙老師，你有沒有空，哪天一起吃個飯，還有很多孩子教育上的事要請教你呢！”

“趙老師，我們孩子特別喜歡你，回家總是和我們說，咪斯趙怎樣怎樣。”

“趙老師，我們孩子真是麻煩你了，他特別調皮。”

“趙老師，你踢人渣那一招特別漂亮！”

“有空教我女幾手防身術。”

家長會結束時，一個一個上前握手道別。

什麼叫現實呀！

時間匆匆就到了過年時間，期末考試時，高二1班仍然穩坐全年段平均成績第一的寶座，但是全市平均成績卻從班級平均成績第六爬到了第三，僅次於一座民營中學小班化的兩個班的平均成績。

本來都作為市第一梯隊的重點中學，吳州一中的班級平均成績是不如那一座民營中學的。國際學校的試卷和課程有區別，又不一樣。

這總算是皆大歡喜，至少對趙清漪和高二1班的學生和家長是這樣。

寒假裡，趙清漪才開始進行教育局任務家訪，打算用三天時間完成，但是看著一家家的家庭住址，趙清漪也有想哭的衝動。

第402章 家訪

其實，趙清漪雖然會壓榨學生的潛力，但是她還是本班學生們最喜愛的老師。

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