能。

但是，孟子又何嘗不是理想狀態的追求呢？這樣看來，以理想狀態去解讀孟子的理想，也就不算錯了。

她又佈置作業，再細讀一遍《孟子》，才下課。

“清漪，我來介紹一下，這位是許弘許先生，乃是崇德二十五年舉人，是為父給純兒他們新請的先生。”

“許先生好。”趙清漪嘆感這人氣度非凡，一生藍色麻衣還穿得這麼有氣質。

“小姐好。許某聞小姐解析《孟子》當直耳目一新呀，不知師從何人？”

趙清漪道：“少時跟著父親讀書，而之後自己多讀多想多看，得些淺見。”

英親王至少是認為這個“妖婦”道行比他想的要深得多，原來聽說她有才學，他還以為她和京中的那些才女一樣會寫幾首詩詞，會絲竹之聲亂耳，讓兒子迷了心。

她讀的卻是正經的《四書五經》和史書，並且見微知卓，便是他所見的儒生，也難有一人達她的流暢思維和口才，且她見地實是不凡。

英親王又面上誇上一句，趙清漪又請他去東院的小客廳奉茶，趙懷方當然也是一起。

趙清漪又在接待中，以經史文章試探他的才學，英親王暗道：妖婦好深的城府，你以為這樣就可以難住本王了嗎？本王雖不是舉人，但是幼年和皇兄一起由太師教導，現在管著禮部，下頭別說是進士了，狀元都有兩個，天天和他呆在一起，耳濡目染。

老狐狸裝得連趙清漪這樣的人精都沒有瞧出他是個假舉人。

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