青蛙池？

吊瓶？

還有小女孩兒？

顧毅記下了紙條上的每一個細節，抬頭看向小兔子。

“幼兒園裡哪兒來的青蛙池？吊瓶和小女孩兒又是怎麼回事？”

“到了晚上，幼兒園就會出現一些幻象。只有待在教室裡才能避免這些幻象。”

“那你們呢？”

“我們會在晚上變成兔子玩具。”兔子甲說道，“那個時候我們是沒有意識的，所以自然不會受到影響。”

“我明白了。”

顧毅再次看了一眼紙條上的提示，疊好之後放進口袋方便隨時檢視。

幼兒園的老師們似乎還在尋找自己，但顧毅一直藏在廚房的儲物櫃裡，老師們始終找不到自己。

到了晚飯時間，兩隻兔子跳到了顧毅面前。

“到晚飯時間了，你要不要吃東西？”

“這是汙染比較小的一些食物，你可以拿著吃。”

兔子二人端著一些內臟熬成的湯，放在了顧毅面前。

顧毅搖搖頭，把這些東西推了出去，“謝謝二位，安全起見，我還是不吃這些東西了。”

“那你怎麼辦？”

“我自有辦法解決。”

說完，顧毅從黑球空間裡取出了一些應急食品。

在上次顧毅被困爛尾樓之後，他算吃一塹長一智，身上永遠帶著食物和水。

兩隻兔子對望一眼，乖巧地蹲在了灶臺邊上。

顧毅吃完東西抬頭一看，發現兩隻兔子廚師全都不說話了，他走上去摸了摸二人的腦袋，這才發現他們兩個已經變成了玩偶。

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