(另外,規則1也非常耐人尋味。)
(副本介紹裡著重強調了抉擇、考試規則也同樣強調了抉擇,因此自己很可能在接下來的通關過程裡遇到各種各樣的抉擇,這些很可能會影響到自己的通關進度。)
(從你坐在教室的那一刻,期末考試就已經開始了。)
(陳澤宇:“你弄清楚了嗎?”)
(你:“弄清楚了。”)
(你還有許多問題想問,但是卻沒有機會問。)
(考試的內容?)
(考試的目的?)
(這些在規則裡一點都看不出來,沒有資訊誰也無法推理。)
(你:“我們去宿舍外面逛逛吧?”)
(陳澤宇:“你去看看外面,那是能逛的時候嗎?”)
(你走到窗戶邊上,拉開窗簾。)
(外面一片虛無。)
(陳澤宇:“虛空通道只有在規定時間記憶體在,在那之前,我們只能在宿舍裡待著。”)
(你點了點頭,難怪你的推演能力會失效。)
(陳澤宇的心理暗示效果時間到了,他爬上床,蓋上被子悶頭大睡。)
(你在陳澤宇身上挖到的資訊已經足夠了,你選擇離開寢室去其他的地方探索。)
(走廊裡空空蕩蕩。)
(你在走廊的牆壁上找到了宿舍管理規定。)
(【宿舍管理規定】)
(1、請隨時保持宿舍整潔,請不要使用任何大功率電器。)
(2、請不要試圖去宿舍樓頂,虛空的風暴會將你撕碎。)
(3、請不要試圖去宿舍地下室,虛空的潮水會將你吞沒。)
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