科技的起始和發展，說白了起始就是數理化的開始和壯大。

數學倒是用不著朱瞻壑，因為君子六藝禮、樂、射、御、書、數中的最後一項數就是數學。

當然了，現如今的數和後世的數學還沒法比，對比起來甚至還不如後世的初中課程，但畢竟基礎是有的。

真正難的是物理和化學。

物理和化學在古代也有應用，但很少很少，朱瞻壑要做的就是把這個頭給開起來，至於後續的……

雖然很不願意承認，但朱瞻壑還是不得不承認自己不行，他能把頭開起來就已經是很好了，至於以後什麼的都不要想。

前幾年在香州府的時候，他倒是抽空寫了一些關於物理和化學的東西，但最開始他是想把自己所學的那些課程給系統性的寫下來的。

但是後來他發現，不行。

一是時間過去太久太久了，他都已經忘得差不多了，二是其實在他來大明之前這些東西就基本上都還給老師了，剩下的也就比所謂的常識多一點點罷了。

想要編寫一套系統性的教材出來，這對朱瞻壑的記憶力是一個很大的考驗，除此之外也需要太多太多的時間。

他沒這個時間，所以就只能開個頭。

不過以現如今大明的局勢，基本上只要後世子孫不是敗家到了極致，走在所有人的前面應該還是沒問題的。

陳循是想要勸朱瞻壑的，因為他算是比較瞭解朱瞻壑的了，知道朱瞻壑這不過是初步的計劃，後面還有後續的。

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