教育在於師!
但,更在於書!
這種說法,這些人,還是首次聽到!
什麼是老師?
在這些人的心中,達者為師,賢者為師!
也有一句話叫,盡信書不如無書。
所以。
教育這個東西,本身就很複雜。但是劉錚的《三字經》,《千字文》,啟蒙讀物,珠玉在前,書這個東西,顯然變得重要起來。
這些啟蒙讀物,在龍炎已經掀起了一陣熱潮。
那些窮人家的孩子們,都可以一邊玩耍,一邊蹦跳。這種通俗易懂的啟蒙讀物,也讓那些只認識字的父母們,變成了孩子們的第一個老師。
故而。
剛才劉錚所言。
父母,家教是第一老師,其二,便是書!
這並非在故意降低老師的地位,而是將這一切,很好地融合起來。
這種理論……
這些翰林院的人們,都是第一次聽到。
“書……”
“書籍?”
“書為先師?”
這裡的書,當然不僅僅是書籍,還有詩詞,還有歌謠!那些可以讓孩子們朗朗上口,通俗易懂的,同樣可以傳達知識的東西。
翰林院的人,一個個陷入沉思,時而思索,時而興奮。
陳謙,則是不可思議地看著劉錚。
書。
既然說到了書,那便脫離不了文字!
文字!
陳謙突然渾身一震。
劉錚哈哈大笑,繼續說道:“劉錚承認,古人造字,形象生動,極有深意。總讓我們文人,流連忘返,各種猜測。現如今的文字,也代表了我們龍炎,或者整個華夏文明深厚的文化底蘊……”
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