在論文被搶先發表以後，牛頓用顫抖的手拿起《對浮空艇設計的想法》這篇論文閱讀，在讀完以後，牛頓的心情反而平靜了許多。

《對浮空艇設計的想法》這篇論文雖然最終結論與牛頓一樣，主要是利用靈力潮汐作為驅動力，但是仔細瀏覽了文章之後，牛頓發現他論證靈力潮汐的論據與自己不同，只是最終殊途同歸而已，甚至對方的思路也讓牛頓有所增益。

換句話說，對方的這篇論文與自己的論文只是偶然之下的巧合，不存在抄襲，或許稽核論文的編輯是自己沒有接觸過的，也不知道自己最近在研發這個課題，所以就將他的論文給發表了。

心裡有了底以後，牛頓的語氣也穩定下來，安撫惴惴不安的同伴之後，他說道：“現在先去查查這篇論文的作者，然後再做定奪。”

在牛頓團隊的打聽之下，很快就搞明白論文作者是誰，他叫斯塔福特，年紀比牛頓還小也就罷了，最讓人意外的是，他居然不是一個悉尼人，事實上他是來自奧雷蒂亞的留學生，換句話說他純粹是憑藉自己的天賦揣測出浮空艇技術的。

雖然說這個斯塔福特天賦異稟，是個可造之材，但是“浮空艇專案”對牛頓至關重要，如果自己不想從雲端跌落谷底，不想從迪馬狼狽回到林可鎮，就必須讓自己成為“浮空艇”的創造者。

在這個時候，牛頓早就將爺爺伍爾索普昔日對自己的叮囑拋之腦後，我是悉耐克人又如何？帕爾森王朝不也是個悉耐克人嗎？讓悉耐克人獨立建國能為自己帶來什麼好處？還不如攀上悉伯的高枝，讓自己一生都有享不盡的榮華富貴。

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