自古以來，有課程就有考試，而作為第一個對外公開的除靈學校，考試製度就顯得尤為重要了。

為了這個嚴峻的問題，在這個中午，所有老師聚首於教師食堂。

雖然是盒飯，但卻有四菜一湯，兩大葷一小炒一素，湯是紫菜蛋花湯，在教室的設定與伙食安排上，分部下足了工夫，住校生的宿舍用的則是金總特別贊助的酒店式公寓，雖然學校沒有強制要求住宿，但據說報名住宿的學生已經超過了七成。

“我覺得應該打破傳統的書面考試形式。”安鈴率先提出了自己的看法。

這不僅僅是她對於填鴨式教育的反擊，同時也出於了教學內容的綜合考慮。

其中有幾門課，明顯不是紙上談兵能測出結果的。

她接著說道：“我們的目標是培養出一批有能力單獨應對各類超自然事件的畢業生，而不是文職人員。”

儘管在座的教師團隊中，有半數能把上位級惡靈當球踢，但能否培養出優秀的學生卻另當別論。

對於一般人類而言，把上位級惡靈作為戰力衡量單位還是有些過於苛刻了一些。

她覺得第一期畢業生能應對中位級惡靈就算不錯了，畢竟在基金會中，能單獨應對中位委託的已經是A級僱員了。

一下子培養出427名A級僱員，絕對是一件相當了不起的功績。

“要不，每個學期進行兩次合班考試？”白磷提議道，她一向崇尚武鬥，能動手的問題就絕不叨叨，“實戰考核才能反映出他們的真實水準，他們不僅需要掌握在學校裡學到的知識和技巧，更重要的是能講這些東西舉一反三，用於真正的戰鬥當中。”

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