“說說細節。”

老師面色鐵青。

無論是蔡蝶還是葉凡，他都不希望出現抄襲的情況。

這對於教育簡直是一種侮辱。

蔡蝶繼續道：“最近我學習很疲乏，甚至陷入了瓶頸期。”

“所以我很懈怠，但生怕考試不合格，所以我聯合葉凡，讓他幫我抄襲。”

“哦？還有這種事？”

老師的目光移向葉凡。

“沒錯，的確有這種事。”

葉凡毫不避諱的承認。

蔡蝶接過試卷。

“這份試卷其實是葉凡幫我寫的，如果你不相信，可以核對一下字跡，兩份試卷一定是相同的。”

老師自然知道。

剛才他核對答案的時候就發現了這一點。

“好，你們勇於承認，這次從輕發落。你們兩個的成績作廢，這科肯定是掛科了，期末準備補考吧！”

老師非常果決。

當下就開出了處罰規則。

但葉凡卻不樂意了。

這怎麼能行呢。

他可是無辜的呀。

葉凡立刻道：“老師，別呀！我為同學好，還有錯嗎？”

不說還好。

一說老師的怒火就不打一處來。

“為同學好就是幫她抄襲？你這是什麼行為？”

“幫兇，知道嗎？”

“我不這麼認為。老師，你冤枉我了。”

葉凡繼續道：“老師，你可以看兩份試卷，我的試卷答案都是正確的，但蔡蝶的答案卻都是錯的。”

“你知道為什麼嗎？我就是想讓蔡蝶自己答題，自己做。”

“不管最後她能打多少分，那都是自己的知識啊！”

“而且我還在試卷上給她提醒，希望她不要抄襲自誤。”

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