江辰猜想這場猜疑遊戲肯定沒有想象中那麼簡單，起碼困在教室裡的其他鬼魂不能透露各自的姓名或者相關資訊，不然第一輪江辰就直接淘汰出局，這場舉辦靈異座談會也毫無意義。那麼關鍵的資訊點應該圍繞著當年事故案情的細節上。

一號突然開口，他向江辰傳達了關鍵的資訊：“我們從當年座談會的細節開始，請各位在紙上寫出你知道的一切，第一輪只淘汰不到一半的人數，希望大家不要寫的太過詳細，若是內鬼抓住關鍵資訊，難度就增加了。”

細節……果然是這樣嗎？

深怕我撐過第二輪，利用你們手中的細節推匯出當年的意外？

江辰現在滿腦子只有郭勝利的名字和套套，甚至連參與靈異座談會學生的姓名和性別都無從知曉。

雙方資訊極不對等的情況下，只有將目前有用的資訊挑揀出來進行欺詐加工，模糊處理。

江辰拿起鉛筆，思考片刻後在紙上寫下知道的細節問題，並且再最後面多加了一句話。

“井底的東西，教導主任的鬼魂和瘦長鬼影，我知道你做過什麼，別想隱瞞。”

給出答案後，他順便掃了一眼其他八位參與者寫出的答案。

1號給出的是：“長方形盒子。”

2號給出的是：“通靈儀式。”

3號給出的是：“不要開啟！”

5號給出的是：“我們當時應該聽教導主任的話。”

6號給出的是：“他不是老師。”

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